尹老師找方學(xué)閑談，簡單的提到方學(xué)和衛(wèi)來走的近，然后通知方學(xué)明天要開班會(huì)。

畫面一轉(zhuǎn)，方學(xué)拿了一份世紀(jì)賭約的手報(bào)叫同學(xué)們選擇簽名，原來是因?yàn)槔蠋熢诎鄷?huì)上提出了一個(gè)新的政策，叫做哆啦A夢計(jì)劃，將同學(xué)們兩兩分組，誰能達(dá)到1100就滿足大家愿望。計(jì)劃很美好，但也有同學(xué)不滿意，認(rèn)為輔導(dǎo)差生會(huì)影響自己。可尹老師依舊堅(jiān)持施行。

說干就干，同學(xué)們按照分組做好，這下，好壞學(xué)生之間的表現(xiàn)高下立判，坐在隔壁的差生吃零食的吃零食，搶作業(yè)抄的搶作業(yè)抄，總之好生是苦不堪言。但也有例外，方學(xué)和衛(wèi)來組合就比較和諧，衛(wèi)來告訴方學(xué)自己的愿望，并且約方學(xué)圖書館學(xué)習(xí)。

第二天，方學(xué)遲遲來到，閑談了幾句衛(wèi)來就開始給放學(xué)補(bǔ)課，但好動(dòng)的方學(xué)一下子打斷了衛(wèi)來思路，二人開始交談，方學(xué)告訴衛(wèi)來下午兩人要一塊去買教材，衛(wèi)來沒有推脫就答應(yīng)了。

下午，二人來到書店挑選，方學(xué)在角落悄咪咪看著衛(wèi)來讀書，不巧衛(wèi)來正好抬頭，二人對(duì)視。返程等車時(shí)，方學(xué)調(diào)侃衛(wèi)來富有童心，衛(wèi)來給方學(xué)展示他買的生物圖冊(cè)，就在這時(shí)，衛(wèi)來突然伸手?jǐn)堊×朔綄W(xué)，方學(xué)一臉錯(cuò)愕，原來啊，是衛(wèi)來的父母正好路過。

畫面一轉(zhuǎn)，來到咖啡屋，衛(wèi)來和方學(xué)在長輩面前乖巧的像個(gè)待審的初犯，面對(duì)父母的詢問，衛(wèi)來隱瞞了自己退學(xué)重修的事情，告訴自己父母自己回來是為了陪女朋友方學(xué)。隨后，二人假借有事離開。回家路上，二人開始閑聊，方學(xué)答應(yīng)幫衛(wèi)來保密，可就在這時(shí)，衛(wèi)來媽媽正好出現(xiàn)，秘密被撞破，衛(wèi)來后媽答應(yīng)幫衛(wèi)來保密，并且給衛(wèi)來一筆生活費(fèi)。

回到班上，衛(wèi)來和方學(xué)談戀愛的事情已經(jīng)被同學(xué)傳開，衛(wèi)來沒有解釋就徑直回到座位上，這行為惹的方學(xué)有點(diǎn)不悅。下晚自習(xí)后，衛(wèi)來的暗戀者攔住衛(wèi)來詢問，衛(wèi)來懶得解釋，也不顧女生的吼叫就直接離開。事后這個(gè)女生在方學(xué)上廁所事時(shí)候潑水報(bào)復(fù)，二人扭打一塊，幸虧被顧上阻止，衛(wèi)來在圖書館等不到方學(xué)，無心學(xué)習(xí)回到班上，遞給方學(xué)準(zhǔn)備好的筆記，但被潑水的方學(xué)開始有意遠(yuǎn)離衛(wèi)來，二人鬧氣矛盾，并歐氣打賭。

計(jì)劃施行的第四天，吃飯時(shí)同學(xué)們開始討論衛(wèi)來和方學(xué)的事情，二寶越說越起勁，開始大談戀愛經(jīng)驗(yàn)。也許是天意弄人，方學(xué)又偏偏挨個(gè)全中，這下，衛(wèi)來開始懷疑方學(xué)是不是喜歡自己。某天，飽受困惱的衛(wèi)來約方學(xué)交談，鬧了個(gè)烏龍衛(wèi)來被方學(xué)無情嘲諷。

寢室里，室友叫醒了在椅子上抱書本睡著的方學(xué)。天亮后，躺在花圃邊的方學(xué)對(duì)海報(bào)上的補(bǔ)習(xí)班提起興趣，找好哥們顧上借錢。

抱著試試看的態(tài)度，方學(xué)找到了補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，和前臺(tái)交談之后開始了第一節(jié)體驗(yàn)課，但這不靠譜的課程讓方學(xué)失去了興趣，也明白了自己被騙。果然沒多久，警察就將騙子繩之以法。

隔天，學(xué)校通報(bào)了這件事情，這無異于是公開處刑，同學(xué)們紛紛嘲笑方學(xué)，晚自習(xí)后，衛(wèi)來找到方學(xué)想要放棄賭約，但是方學(xué)拒絕。吹頭喪氣的方學(xué)回到寢室，室友見狀，耐心的對(duì)方學(xué)勸導(dǎo)。

又是一天，方學(xué)早早來到教室，開始重拾信心準(zhǔn)備好好讀書，同時(shí)，細(xì)心的衛(wèi)來也早早為方學(xué)準(zhǔn)備了摘要字條，但方學(xué)誤以為是成靜在幫助她。

考試到來，有字條幫助的方學(xué)順利贏得了賭約，就在和成靜慶祝時(shí)，方學(xué)猛然發(fā)現(xiàn)原來字條的真正來源。班上，同學(xué)們圍著衛(wèi)來起哄，要求道歉。方學(xué)急忙沖到班上，為衛(wèi)來解圍，二人矛盾解除。