一個小男孩被一群小男孩圍住，有個小男孩讓他必須戴上假發(fā)……

肖驍告訴陳茜，韓曉婷曾經(jīng)有過心理咨詢記錄，幫她輔導(dǎo)的是大學(xué)的溫教授。陳茜秘密找到溫教授，想打聽關(guān)于韓曉婷的事情。希望用司法程序能讓溫教授透露點信息，溫教授表示除非有協(xié)查函。當(dāng)提到陳茜調(diào)查此案的積極性，陳茜謊稱自己小時候欺負(fù)別人，可溫教授早已看出端倪。溫教授舉例，在心理層面上，身體和精神往往是相反的。陳茜被說的啞口無言。肖驍很擔(dān)心韓曉婷的情況，咨詢溫教授，如果韓曉婷被綁架，是否影響到她的情緒。

大學(xué)課后，肖驍約韓曉婷吃米線，韓曉婷問起肖驍在英國的情況。原來，當(dāng)初肖驍離開韓曉婷，是選擇逃避，到一個陌生環(huán)境來忘掉過去。自己在英國大學(xué)的時候，也被室友惡作劇，自己無法面對的心聲告訴他，不能逃避。想起曾經(jīng)的自己，無法控制情緒的他，找到了溫教授解決好了自己的心理問題。也想到了曾經(jīng)韓曉婷的遭遇，要正視自己懦弱和逃避，同時也疏導(dǎo)韓曉婷的內(nèi)心，希望之前說的旅行社畢業(yè)旅行，韓曉婷能與他一起。

肖驍從英國回來就是為了韓曉婷，在畢業(yè)旅行沙灘上，肖驍坦言，讀書時，韓曉婷吸引他的是她頭發(fā)上精致的發(fā)夾。正當(dāng)要輕吻韓曉婷時，韓曉婷推開肖驍，向大海邊跑去。肖驍無意中發(fā)現(xiàn)韓曉婷大腿的傷疤，詢問她到底是什么。但韓曉婷始終拒絕正面回復(fù)，希望肖驍不要給她難堪，不要再追問。此時，韓曉婷內(nèi)心情緒無比復(fù)雜。

學(xué)生時代，韓曉婷和劉濤在食堂吃米線，劉濤想要早點吃完，擔(dān)心張蓓蕾等人又找麻煩，韓曉婷勸劉濤不要擔(dān)心，過橋米線就是要通過高溫把雞蛋燙熟吃。沒想到張蓓蕾真的來了，故意把番茄醬倒在劉濤和韓曉婷碗里。韓曉婷很生氣，立馬反擊，摔掉米線碗，踢了板凳，把所有的氣都發(fā)泄了出來。劉濤慌張了，使勁捏住韓曉婷的手，還哭著讓兩人不要爭吵，跑出食堂。韓曉婷一路追上，不明白為什么劉濤這么軟弱，擁抱劉濤讓她不要害怕。

韓曉婷著急上廁所，劉濤陪她一起到廁所，柴紫晶堵住了后面的劉濤，告訴她一會不能走正門，有份神秘大禮要送給韓曉婷。劉濤假裝不舒服要去小賣部，韓曉婷一人回到教室，被門上的一桶水淋濕了全身。肖驍立馬拉著韓曉婷跑到實驗室，韓曉婷很難過，肖驍拿了老師的服裝讓她換上，心疼眼前這個女孩。劉濤跑到小賣部買了熱咖啡，跑上樓，卻還是錯過了。而韓曉婷和肖驍，也因為這事更拉近了關(guān)系，兩人都有心動的感覺，肖驍給了韓曉婷一個郵箱賬號，讓她有話都可以發(fā)給他。

沙灘夜晚，肖驍和韓曉婷圍在篝火邊，肖驍提出想聊聊天，疏導(dǎo)韓曉婷的內(nèi)心。韓曉婷隨口說出，自己曾經(jīng)服用過安眠藥，也經(jīng)常做一個噩夢，噩夢驚喜后感覺自己的存在是多余的。肖驍希望韓曉婷能面對現(xiàn)實，想帶韓曉婷去找溫教授咨詢，也希望韓曉婷不要把他推開，表示再也不會松開韓曉婷的手，緊緊抱住了她，兩人一起放飛了孔明燈。

韓曉婷答應(yīng)肖驍見溫教授，來到溫教授家里，看到一個帶刺的植物，韓曉婷表示，帶刺的植物能帶給她安全感……