李校和云直老師的第一次見面非常愉快，她還提到書中所有地名都真實存在的，只除了一個叫“幸福塔”的地方與現實不符，云直老師卻沒有回答，把話題轉移了開去。不過這并不影響兩人的相談甚歡，李校甚至還教云直老師學會了如何注冊和使用微信。云直老師對李校的印象也很不錯，點名要她繼續(xù)完成新書的二校工作。可校對科歷來沒有一校二校由同一人完成的慣例，不少同事都對此提出了質疑，可陸主任用人不疑，為李校破了例。

李校因為書中虛構的“幸福塔”地名，特地利用休息日去了一趟書中所寫的小鎮(zhèn)，進行實地查證。小鎮(zhèn)中只有一座叫做三圣塔的地方，這與書中其他地名均真實存在明顯不符。李校還找到了書中提及的書坊，老板和年輕時的云直老師十分熟絡，給李校講了不少他年輕時的故事。這個小鎮(zhèn)是云直老師妻子的家鄉(xiāng)，兩人自婚后就一直生活在這里，一家三口的日子雖然略顯清貧但也其樂融融。后來妻子病故，云直便將兒子送往上海念書后搬離了此地，再也沒有回來過。

周子墨經過李校的解讀后，對模特工作的敵對情緒雖然沒有了，但因為之前從未有過模特經歷，在鏡頭前依舊很緊張，表情也特別僵硬，導致第二次拍攝被迫中止。阿曼達給夏凡下了最后通牒，如果她再訓練不好周子墨，就將他踢出專屬模特的選拔，到時夏凡的飯碗也會不保。夏凡壓力山大，郁悶地跑到吳彧處求援。吳彧給她支招，要像對待小狗一樣對待周子墨，一邊加碼訓練一邊還要給他喂糖吃。夏凡一一記下。

晚上回到家，夏凡就趁周子墨放松時，用手機拍下了好多肖像照，并一一拿給他看。在夏凡面前的周子墨不再像面對陌生的攝影師那樣拘謹，照片中的表情特別自然，和影棚中的呆板形象形成了巨大反差。兩人對著照片共同分析后認為，周子墨是因為之前只注重了身體管理，忽視拍攝方面的訓練，才會導致此種情況的發(fā)生。夏凡便用手機模擬專業(yè)相機，在家中訓練周子墨的鏡頭感，從表情到動作逐一調整修正。只過了一晚的時間，周子墨便有了翻天覆地的變化，補拍攝時讓攝影師刮目相看。

李校不僅把自己在小鎮(zhèn)拍下的照片一一發(fā)給了云直老師，還在第二次會面時，向云直老師指出“幸福塔”的虛構地名和其他真實地名不符，請云直老師修改。可她不知道，她的無心之語觸動了云直老師內心最不愿提及的舊傷，云直老師不僅堅決不改，更拒絕解釋，把李校轟了出去。事后，云直老師便向出版社提出了撤稿。消息一出吳彧立刻炸了鍋，怒氣沖沖地來找李校算賬，并當著陸主任和其他同事的面兒，嚴厲指責李校的越職行為讓出版社蒙受了巨大損失，責令她立刻收拾東西走人。