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《課本中的蘇軾》通過探訪、講解、誦讀和互動等方式，傳承弘揚中華優秀傳統文化。在京舉行的節目創作研討會上，專家表示，節目將經典性和真實性有機結合，深入課堂，從教材中的古詩文出發，引領青少年走近中華優秀傳統文化。
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