孝子劉孟平早年喪父,家境貧寒,和母親相依為命。他就讀于民治中學,由于他勤奮好學,所以學習成績名列前茅。一日,孟平受了風寒來找校醫看病,可是沒錢買藥,又不愿意曠課,所以堅持到了學校。圖畫課上,老師韓國英見他不舒服,又聽孟平的好友陳健說明他沒錢買藥的事,便叫他下課到休息室來一躺。韓國英是個心地善良的年輕女教師,也很喜歡孟平這個品學兼優學生。當孟平的好友陳健陪同下來到休息室時,她給了孟平一點錢并且說,勤奮學習固然好,但身體也要注意。孟平不好意思接受,韓國英便對他就:這么點兒小事你不必客氣,如實在感到不安,以后還我就是了,說著便走開了。陳健幫孟平拿起錢走出休息室,孟平對韓國英頓生好感。之后孟平身病好轉,心病又添。陳健到家里看孟平,又帶來韓國英給的看病的錢,孟平誤認為韓國英不僅可憐而且愛他,一陣胡思亂想,筆下竟畫了一幅韓國英的肖像。癡情的孟平提筆給韓國英寫了一封傾吐衷腸的信。韓國英看到信后,便來到孟平家看他,對他說明自己已與意中人宋幼芝訂婚,借錢給他看病純屬善心,別無他意。如不保重身體也對不起自己的母親。來年升學時,還會資助他的,說罷走出室外。從此,癡情的孟平在母親的照料下養好了身病,也用母子之愛戰勝了自我,養好了心病,完成了學業。