尋找聲音的耳朵劇情簡(jiǎn)介
男孩小聃，有一只奇妙的“魔法般”的瓶子和一雙純真、空靈的耳朵。因?yàn)椴疬w，小聃和爸爸媽媽不得不從上海郊區(qū)農(nóng)村搬家到市中心。新的學(xué)校沒(méi)有能改變他，相反，他為沉悶、枯燥、呆板的校園生活帶來(lái)一股清新之風(fēng)。搗蛋鬼馬濤、同桌張米仁、班長(zhǎng)楊昊都成了他的好朋友，越來(lái)越多的同學(xué)逐漸聚集在他的周?chē)＝K于那一天，孩子們繞開(kāi)老師和家長(zhǎng)，在鄉(xiāng)下尋找大自然聲音時(shí)發(fā)生了意外，矛盾爆發(fā)：老師要處分小聃，媽媽第一次打了他，爸爸要回鄉(xiāng)下……眾多的壓力逼迫小聃將瓶子摔碎。遭此打擊的小聃，似乎突然間長(zhǎng)大，他開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，他被推舉為班長(zhǎng)，三好學(xué)生。然而，繁忙和緊張的生活讓小聃的耳朵突然暫時(shí)性失聰了……
故事的另一條線(xiàn)圍繞著新家環(huán)境下的小聃爸爸媽媽。他們?cè)谌说街心曛畷r(shí)突然間進(jìn)城。一方面是房貸、水費(fèi)、電費(fèi)等生活費(fèi)用的壓力，另一方面他們不得不在個(gè)人事業(yè)和家庭中尋找新的平衡。爸爸還在小鎮(zhèn)上當(dāng)他的五官科醫(yī)生，每天早出晚歸，照顧不了家；媽媽爭(zhēng)取盡快評(píng)上高級(jí)職稱(chēng)，好調(diào)入離家近一點(diǎn)的重點(diǎn)學(xué)校，方便照看家和孩子。原來(lái)在鄉(xiāng)下那種恬淡溫馨的生活沒(méi)有了，代而取之的是日益增多的口角和夫妻矛盾。直至后來(lái)小聃的深夜出走……夫妻二人似乎又重新找回了昔日的相懦以沫，二人重新傾聽(tīng)到對(duì)方心底的聲音。
故事第三條線(xiàn)緊串著小聃的老鄰居-----爺爺奶奶老夫婦。他們堅(jiān)守著祖屋到最后一刻。爺爺是小聃的忘年交，他理解小聃并樂(lè)意和他一起去田野里傾聽(tīng)大自然的聲音。但他們最終也只能在社會(huì)發(fā)展的大車(chē)輪前作出自己的人生抉擇。
