陽(yáng)光明媚，歲月正好，窗邊那個(gè)清秀俏皮的短發(fā)女生執(zhí)筆畫著她自己的世界，她叫陳小希，人生最重要的事就是畫畫，和十六歲那年的江辰。

晨曦中學(xué)的主干道上滿是落葉，瘦瘦高高的江辰一臉認(rèn)真的在掃地，這個(gè)時(shí)候怎么能少得了陳小希，她拉著大掃把慢慢轉(zhuǎn)移到江辰旁邊，她倆家住的很近，又是一個(gè)初中，現(xiàn)在高中又是一個(gè)班，這就是陳小希所謂的“天賜良緣”。她左右瞄了兩眼，給自己打足了勇氣之后，湊到江辰旁邊“我喜歡你”！江辰似乎是聽多了這樣的告白，淡定的回答“我不喜歡你”，陳小希大眼睛轉(zhuǎn)了兩下，好像提前知道答案一樣“那，我再想想辦法”，說(shuō)完拉著掃把就跑。十六歲的陳小希是真的勇敢。

大早上剛來(lái)到學(xué)校，陳小希正和后桌的男生陸楊討論小說(shuō)呢，掃興的班委就過(guò)來(lái)收卷子了，陳小希這種不愛(ài)學(xué)習(xí)的女生自然是不會(huì)乖乖做作業(yè)的，抓起后桌男生的卷子就是抄，突然想起昨晚百度到的東西，要留個(gè)好印象，當(dāng)然不能暴露自己學(xué)渣的本質(zhì)，“試卷還挺簡(jiǎn)單的”課間想要炫耀一下自己的學(xué)習(xí)，當(dāng)著江辰的面聊起考試卷子，結(jié)果當(dāng)然是傻傻的陳小希被江辰當(dāng)場(chǎng)揭穿，范文和考試作文題目都混掉了。

課堂上被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)，還把自己拿過(guò)來(lái)和江辰作對(duì)比，看來(lái)這完美形象是搭建不起來(lái)了，十六歲這個(gè)調(diào)皮的年齡，可不是這么容易就被打敗的，“老師，我懂了，我要向江辰同學(xué)看齊”，那時(shí)候的陳小希，心心念念的都是江辰。

江辰高高帥帥，成績(jī)又是每次都第一，剛開學(xué)就有女生以學(xué)習(xí)為借口過(guò)來(lái)搭訕，陳小希看在眼里卻無(wú)能為力，在聽到陸楊說(shuō)自己臉大之后更加落寞，一個(gè)人默默走出了教室。但是還有別的辦法啊，陳小希繼續(xù)回家百度，下一個(gè)目標(biāo)：溫柔體貼。于是每天早晨她都帶著早飯等江辰，包子，油條，一個(gè)月剛開始七天，陳小希已經(jīng)因?yàn)榈冉竭t到了五次。但是并不能阻擋她追逐男神的腳步，愛(ài)心早餐這條pass，語(yǔ)文課得到啟發(fā)的陳小希準(zhǔn)備了下一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃——情書。

陳小希的作文水平，靠自己寫出來(lái)情書是不可能事件了，這時(shí)候就體現(xiàn)出了后桌男生陸楊的作用，陸揚(yáng)和陳小希做了一個(gè)小小的交易，陳小希幫他送情書，他教陳小希寫情書。新寫的情書當(dāng)然要派上用場(chǎng)，回家的路上她把這情書背給江辰聽，結(jié)果被告知是歌詞。無(wú)奈只能求助別人，重新寫了封霸氣的情書。第二天早晨，陳小希在學(xué)校的一個(gè)小角落里背新寫的情書，順便練習(xí)一下表情動(dòng)作，“你要是不答應(yīng)我，我有一百種方法讓你在這個(gè)學(xué)校待不下去”這傻乎乎的姑娘并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)背后走過(guò)來(lái)一個(gè)男生，“混社會(huì)的？”陳小希終于霸氣了一回“所以，別惹我！”然后自己琢磨自己的情書去了。

英語(yǔ)課默寫單詞，陳小希不幸被點(diǎn)上去黑板默寫，結(jié)果當(dāng)然是……都不會(huì)默寫，突然門口冒出來(lái)一個(gè)聲音“這個(gè)我知道”，老師“你就是新來(lái)的吳柏松啊”，“是，正是在下”。呀，巧了巧了，這不就是聽到陳小希背情書的男生嘛，因?yàn)檫t到老師很不滿，被要求去黑板聽寫，這男生見到陳小希，一句兩句全是大哥，又是一段緣分。

陳小希終于鼓起勇氣，把自己寫的情書塞在江江辰的書包里面，陳小希幫陸揚(yáng)去高三送情書，結(jié)果情書被一個(gè)男生搶走當(dāng)眾大聲讀了出來(lái)，陳小希這么倔強(qiáng)的女生當(dāng)然是吵著鬧著要幫陸揚(yáng)把情書要回來(lái)，就這樣，兩個(gè)高一的和一群高三的吵了起來(lái)。

一個(gè)是喜歡著陸揚(yáng)的同班女生，一個(gè)是剛認(rèn)陳小希為大哥的新生吳柏松，兩個(gè)人一唱一和，把高三讀情書的那個(gè)男生懟的啞口無(wú)言，江辰聽到陳小希惹事，一向沉默是金的他竟然也湊了過(guò)去，一句“張世亮來(lái)了”就散了眾人，高中嘛，畢竟還是怕老師的，說(shuō)到底，那個(gè)時(shí)候的江辰，其實(shí)是有一點(diǎn)護(hù)著陳小希的吧。

剛進(jìn)高一就制造年級(jí)矛盾，這事已經(jīng)驚動(dòng)了教導(dǎo)主任，直接沖進(jìn)班里，要求陸揚(yáng)把剩下的情書拿出來(lái)，自然就扯上了陳小希，因?yàn)槭Ｏ碌那闀荚陉愋∠Ｄ抢锇。虒?dǎo)主任把情書拆開，一封一封的當(dāng)著全班同學(xué)的面讀了起來(lái)，粗心大意的陳小希錯(cuò)把陸揚(yáng)寫的塞給了江辰，把自己寫的交給了教導(dǎo)主任，眼看著教導(dǎo)主任就要讀陳小希寫的情書了，吳柏松站起來(lái)了“老師，情書算是個(gè)人隱私了吧”，江辰也突然明白了怎么回事，也站了起來(lái)“老師……”

教導(dǎo)主任氣的拍桌子“一千字檢討！”，于是幾個(gè)人湊在一起寫檢討，倒也自得其樂(lè)。三個(gè)男生一起去網(wǎng)吧開了游戲，以男生的方式成為了兄弟。

一起為李宇春加油的時(shí)候 ，陳小希用自己過(guò)人的畫畫技術(shù)幫助了上次一起吵架的同班女生， 自己畫出了一個(gè)橫幅，真的是厲害了陳小希，兩個(gè)女生也算是兩次共患難了，自然是親近了很多。經(jīng)過(guò)了檢討事件之后，江辰對(duì)陳小希也沒(méi)有那么冷冰冰了，等了無(wú)數(shù)個(gè)早晨的陳小希也終于等到了江辰。