陶行知：一位同中國(guó)的文盲、貧窮和法西斯戰(zhàn)斗了一生的知識(shí)分子；以為充滿(mǎn)著童趣天真慈悲心懷的詩(shī)人。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，他55年的短暫人生，書(shū)寫(xiě)了中國(guó)鄉(xiāng)村教育的內(nèi)涵。

陳鶴琴：在他的墓志銘上這樣的話：“愿全國(guó)兒童從今日起，不論貧富，不論智遇，一律享受相當(dāng)教育，達(dá)到身心兩方面最充分的可能發(fā)展。”他以一顆赤子之心開(kāi)拓了兒童心理學(xué)，成為兒童教育學(xué)的拓荒者。身處動(dòng)蕩的中國(guó)，但他說(shuō)：“父母對(duì)小孩子健全人格的形成有不可推卸的責(zé)任”；“大人要蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話”。

吳貽芳：女性的解放從獨(dú)立開(kāi)始，女性的獨(dú)立從教育開(kāi)始。吳貽芳任金陵女子大學(xué)校長(zhǎng)23年，為中國(guó)女性的解放做出了可貴的探索。