妮可因?yàn)榫瘸跻粢羰芰藗膬旱弥?，認(rèn)為李妮可是在演戲博同情，初音音認(rèn)為夏兒總是用最壞的惡意去猜測(cè)別人，面對(duì)這樣的誤解，夏兒頓感委屈，兩姐妹又吵起架來。夏兒揚(yáng)言自己再也不愿意管初音音的事情了，一旁的李妮可見狀，覺得自己的目的達(dá)到了，還假模假樣地勸初音音不要和夏兒吵架。

李白和母親因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的問題發(fā)生爭執(zhí)，他想留在青藤，這里有他在乎的人，無家可歸的李白死乞白賴地去投奔許空凜，許空凜只好帶著李白回了家。

妮可看到了曉兒發(fā)給夏兒的微信，她冷笑一聲，計(jì)上心頭。隨后，李妮可去找了喜歡自己的袁野，她讓袁野以初音音的身份，把之前的那封威脅郵件發(fā)給排名前十的學(xué)生，袁野照做了。所有收到郵件的學(xué)生都很氣憤，他們不愿接受初音音的無端指責(zé)，就在此時(shí)，學(xué)校的公告欄還突然張貼了夏兒的照片。校長把夏兒叫到了辦公室，要夏兒必須給自己一個(gè)說法，許空凜和李白看到夏兒遇到了困難，便努力幫夏兒解圍。夏兒見狀，很是感動(dòng)。而初音音也來到了校長辦公室，告訴校長自己也不喜歡學(xué)校現(xiàn)在的學(xué)術(shù)氛圍，校長被氣得說不出來話，只能把史老師叫來，修理他們四個(gè)。

一向簡單粗暴的史老師不聽夏兒的辯解，懲罰夏兒和李白、許空凜每人寫一份檢討。

事情發(fā)展到這個(gè)地步，夏兒和初音音都猜到了郵件背后，應(yīng)該是李妮可故意為之，商議過后，她們決定捉弄一下李妮可。初音音佯裝肚子疼離開了教室，夏兒走了進(jìn)來，表示自己有問題要請(qǐng)教妮可，趁機(jī)把妮可的教科書扔了出去，妮可從眼前人的一舉一動(dòng)中，判斷此人應(yīng)該是回想夏兒。追出去后又發(fā)現(xiàn)走廊上站的人是初音音。妮可覺得自己被耍了，氣得惱羞成怒。

李白醉酒后把自己的家里的事告訴了許空凜，這些年，他一心想要追隨幸福的母親不停的改嫁，他也要不斷地調(diào)換生活的環(huán)境，這種漂泊的感覺讓李白很討厭，許空凜勸李白也多替媽媽想想。

第二天，許空凜發(fā)起了高燒，李白只好也請(qǐng)假留在家里照顧他。夏兒得知許空凜發(fā)燒后很是心急，叮囑小梅熬補(bǔ)湯，半夜醒來，夏兒發(fā)現(xiàn)初音音守在廚房，看著湯的火候。